En
la concepción y el desarrollo del proceso de una «Educación Integral» se trata
de enseñar a pensar rectamente, a buscar en todo la verdad que es la armonía
entre el pensamiento y la realidad y a despertar en el estudiante un espíritu
seriamente investigador y crítico; se busca enseñar una tecnología humanizante,
que impida la «robotización» del hombre; y se propone, ante todo y sobretodo, «enseñar
hacer el bien» y a vivir bien honestamente y en paz con el creador, con las
personas y con la naturaleza.
Dado
el carácter agropecuario del plantel, nuestro lema es el de las 4 C, Cabeza,
Corazón para los Campos Colombianos apoyado en 4 componentes básicos que son:
Planes y programas de enseñanza
agropecuaria. Los cuales son
elaborados en base a las explotaciones agropecuarias de mayor importancia
económica en la región a los intereses y aspiraciones de los estudiantes y
padres de familia.
Proyectos Dirigidos y
Supervisados. El estudiante o socio
aprende a pensar o actuar y a tomar decisiones inteligentes buscando su
establecimiento cano microempresario agrícola.
Asociación futuros Agricultores de Colombia. El estudiante visualiza mejor la función
que a el le corresponde cumplir como agricultor tecnificado y líder en su
comunidad rural, en donde aprende a comunicarse; a mejorar su carácter y
personalidad a desarrollar cualidades ciudadanas y sentimientos patrios que son
virtudes de un buen agricultor.
Trabajo con la comunidad: Deberá
desarrollar para contribuir a mejorar el nivel de educación, salud y recreación
de los niños, a promover el deporte en la región a mejorar los hogares,
las fincas y condiciones de vida de las familias rurales.
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